Giáo án Vật lý 8 bài 1: Chuyển động cơ học

Chia sẻ: Nông Tùng Lâm | Ngày: | 3 giáo án

0
478
lượt xem
12
download
Xem 3 giáo án khác
  Download Vui lòng tải xuống để xem file gốc
   Like fanpage Bài giảng Giáo án THCS để cùng chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy
Giáo án Vật lý 8 bài 1: Chuyển động cơ học

Mô tả BST Giáo án Vật lý 8 bài 1

Bộ Giáo án Vật lý 8 bài 1: Chuyển động cơ học được chúng tôi tuyển tron và tổng hợp trên Thư viện eLib nhằm giúp quý thầy cô có thêm tài liệu tham khảo khi soạn giáo án. Các giáo án trong bộ sưu tập này được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra. Do đó, quý thầy cô có thể yên tâm khi tham khảo nguồn tài liệu của chúng tôi. Qua đó, thầy cô giáo sẽ hướng dẫn học sinh nắm được hiện tượng chuyển động cơ học, chuyển động cơ học trong cuộc sống hằng ngày. Đồng thời, xác định được vật làm mốc. Hi vọng sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô.

LIKE NẾU BẠN THÍCH BỘ SƯU TẬP
Xem Giáo viên khác thảo luận gì về BST

Tóm tắt Giáo án Vật lý 8 bài 1

GIÁO ÁN VẬT LÝ 8

BÀI 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

I. MỤC TIÊU BÀI CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

- Nêu được một số ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống hàng ngày.
- Nêu được VD về tính tương đối của chuyển động và đứng yên, đặc biệt xác định trạng thái của vật đối với mỗi vật được chọn làm mốc.
- Nêu được VD về các dạng chuyển động cơ học thường gặp: chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.

II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BÀI CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC

- Ổn định lớp:
- Bài mới:

1. HĐ1: Tổ chức tình huống học tập (H-1.1/SGK) (2 phút)
GV : Mặt trời mọc đằng Đông, Lặn đằng Tây.
Như vậy có phải MT chuyển động còn trái đất đứng yên không?
Bài này sẽ giúp các em trả lời

2. HĐ2: Làm thế nào để biết một vật chuyển động hay đứng yên? (13 phút) GV: Y/c cả lớp thảo luận theo nhóm.
GV: Làm thế nào nhận biết một ô tô đang chuyển động hay đứng yên?
- Cho hs đọc thông tin SGK để hoàn thành c1
- Thông báo nội dung 1 trong SGK
- Căn cứ vào yếu tố nào biết vật chuyển động hay đừng yên?
- Y/c 2 hs trả lời
- Để nhận biết vật CĐ hay đứng yên ta dựa vào vật nào?
GV: vậy qua các ví dụ trên, để nhận biết 1 vật CĐ hay đứng yên ta phải dựa vào vị trí của vật so với vật khác được chọn làm mốc (vật mốc)
- Y/c mỗi hs suy nghĩ để hoàn thành c2, c3
Lưu ý:
C2. HS tự chọn vật mốc và xét CĐ của vật so với vật mốc.
C3. Vật không thay đổi vị trí so với vật mốc thì được coi là đứng yên

3. HĐ3: Tính tương đối của chuyển động và đứng yên (10 phút)
- Treo H.1.2 hướng dẫn HS quan sát.
- Tổ chức cho HS suy nghĩ tìm phương án để hoàn thành C4, C5.
- Hs làm C6 và đọc kết quả.
- Đứng tại chỗ đọc bài C7
- Thông báo: Tính tương đối của chuyển động và đứng yên.
- Kiểm tra sự hiểu bài của HS bằng bài C8
- Mặt trời và trái đất chuyển động tương đối với nhau nếu lấy trái đất làm vật mốc thì mặt trời chuyển động.

4. HĐ4: Một số chuyển động thường gặp (5 phút)
- Lần lượt treo các hình 1.3a,b,c
- Nhấn mạnh:
+ quỹ đạo của chuyển động
+ các dạng của chuyển động
- Tổ chức Hs làm việc cá nhân để hoàn thành C9.

 

 

Trên đây là trích đoạn một phần nội dung trong giáo án Chuyển động cơ học. Để nắm bắt toàn bộ nội dung còn lại và các giáo án tiếp theo, mời quý thầy cô vui lòng đăng nhập để tải tài liệu về máy.

Ngoài ra, nhằm hỗ trợ các Thầy cô trong quá trình xây dựng bài 1 với nhiều phương pháp soạn bài hay, nội dung chi tiết và được trình bày khoa học, quý thầy cô có thể tham khảo ở Bài giảng Vật lý 8 - Bài 1: Chuyển động cơ học

Thầy cô quan tâm có thể xem thêm các tài liệu được biên soạn cùng chuyên mục:

Hướng dẫn bài tập SGK Vật Lý lớp 8 Bài 1: Chuyển động cơ học gồm gợi ý trả lời chi tiết và dễ hiểu các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Trắc nghiệm Chuyển động cơ học - Vật lý 8 gồm các bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết 

>>  Giáo án tiếp theo: Bài 2: Vận tốc 

Đồng bộ tài khoản