Soạn bài Ôn tập truyện và kí Ngữ văn 6 đầy đủ

Em hãy nêu các tác phẩm đã học và chỉ ra được nội dung chính của tác phẩm ấy:

(1) "Dế Mèn phiêu lưu kí" có nội dung chính là: Nhân vật Dế Mèn có vẻ đẹp đáng ca ngợi, hùng dũng và khỏe mạnh nhưng tính tình lại kiêu căng, không coi ai ra gì. Trò đùa ngỗ nghịch của Dế Mèn đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Qua đó Dế Mèn đã rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình.

(2) "Sông nước Cà Mau" có nội dung chính là: Cảnh quan độc đáo của vùng Cà Mau với sông ngòi, kênh rạch chằng chịt , rừng đước trùng điệp hai bên bờ và cảnh chợ Năm Căn tấp nập trù phú họp ngay trên mặt sông.

(3) "Vượt thác" có nội dung chính là: Hành trình ngược sông Thu Bồn vượt thác của con thuyền do dượng Hương Thư chỉ huy.

(4) "Buổi học cuối cùng" có nội dung chính là: Truyện ngắn buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học vùng An-dát bị quân Phổ chiếm đóng và hình ảnh thầy giáo Ha-men qua cái nhìn và tâm trạng của chú bé Phrăng.

(5) "Cô Tô" có nội dung chính là: Vẻ đẹp tươi sáng phong phú của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô và một nét sinh hoạt của người dân trên đảo.

(6) "Cây tre Việt Nam" có nội dung chính là: Cây tre là người bạn gần gũi, thân thiết của nhân dân Việt Nam trong cuộc sống hằng ngày, trong lao động và chiến đấu. Tre đã thành biểu tượng của đất nước và dân tộc Việt Nam.

(7) "Lòng yêu nước" có nội dung chính là: Lòng yêu nước khơi nguồn từ lòng yêu những vật bình thường gần gũi, từ tình yêu gia đình, quê hương. Lòng yêu nước được thử thách và bộc lộ mạnh mẽ trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

(8) "Lao xao" có nội dung chính là: Miêu tả các loài chim ở đồng quê, qua đó bộc lộ vẻ đẹp và sự phong phú của thiên nhiên làng quê và bản sắc văn hóa dân gian.

(9) "Bức tranh của em gái tôi" có nội dung chính là: Truyện kể về lòng nhân hậu của cô em gái Kiều Phương đã thức tỉnh được tính ích kỉ của anh trai mình, nghĩa là chính tài năng tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu ở cô em gái có năng khiếu đặc biệt về hội họa đã giúp cho người anh vượt lên được lòng đố kị, tự ái và sự tự ti của mình.

Liệt kê các tác phẩm đã học và nêu các yếu tố của thể loại truyện và kí:

(1) Tác phẩm "Dế Mèn phiêu lưu kí" có các yếu tố như sau: cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

(2) Tác phẩm "Sông nước Cà Mau" có các yếu tố như sau: cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

(3) Tác phẩm "Vượt thác" có các yếu tố như sau: cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

(4) Tác phẩm "Buổi học cuối cùng" có các yếu tố như sau: cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

(5) Tác phẩm "Cô Tô" có các yếu tố như sau: nhân vật kể chuyện.

(6) Tác phẩm "Cây tre Việt Nam" có các yếu tố như sau: nhân vật, nhân vật kể chuyện.

(7) Tác phẩm "Lòng yêu nước" có các yếu tố như sau: nhân vật kể chuyện.

(8) Tác phẩm "Lao xao" có các yếu tố như sau: nhân vật kể chuyện.

(9) Tác phẩm "Bức tranh của em gái tôi" có các yếu tố như sau: cốt truyện, nhân vật, nhân vật kể chuyện.

- Những văn bản đã học giúp chúng ta thấy được cảnh đẹp của thiên nhiên, đất nước, cảm nhận được những tình cảm dành cho quê hương, đất nước của nhà thơ một cách sâu sắc, các truyện, ký đã học giúp cho chúng ta hình dung và cảm nhận được nhiều cảnh sắc thiên nhiên đất nước và cuộc sống con người ở nhiều vùng, miền, từ cảnh sông nước bao la, chằng chịt trên vùng Cà Mau cực nam Tổ quốc, đến sông Thu Bồn ở miền Trung êm ả và lắm thác ghềnh; rồi vẻ đẹp trog sáng rực rỡ của vùng biển Cô Tô, sự giàu đẹp của vịnh Bắc Bộ đến thiên nhiên làng quê miền bắc qua hình ảnh các loài chim...

- Cùng với cảnh sắc thiên nhiên đất nước là hình ảnh con người và cuộc sống của họ, trước hết là những người lao động. Một số truyện ký đã đề cập những vấn đề gần gũi, quan trọng trong đời sống tình cảm, tư tưởng và các mối quan hệ của con người.